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\documentclass[t]{beamer}
\usepackage[utf8]{inputenc} % to be able to type unicode text directly
%\usepackage[french]{babel} % french typographical conventions
\usepackage{inconsolata} % for a nicer (e.g. non-courier) tt family font
%\usepackage{amsthm,amsmath} % fancier mathematics
\usepackage{array} % to fine-tune tabular spacing
\usepackage{bbm} % for blackboard 1
\usepackage{graphicx} % to include images
%\usepackage{animate} % to include animated images
\usepackage{soul} % for colored strikethrough
%\usepackage{bbding} % for Checkmark and XSolidBrush
\usepackage{hyperref,url}
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\definecolor{term}{rgb}{.9,.9,.9} % used for code insets
\setlength{\parindent}{0em}
\setlength{\parskip}{1em}
% coco's macros
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\DeclareMathOperator*{\argmin}{arg\,min}
\DeclareMathOperator*{\argmax}{arg\,max}
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\usepackage{etoolbox}
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%% select red color for strikethrough
\makeatletter
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\let\set@color\beamerorig@set@color
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\newcommand<>{\St}[1]{\only#2{\SoulColor\st{#1}}}
\setstcolor{red}
% make everything monospace
\renewcommand*\familydefault{\ttdefault}
\begin{document}
\begin{frame}[plain,fragile]
\LARGE
\begin{verbatim}
MODES NORMAUX LOCALISÉS
ET
GALERIES DE CHUCHOTEMENT
\end{verbatim}
\end{frame}
% 1. contexte : galleries de chuchotement
\begin{frame}
CONTEXTE: GALERIES DE CHUCHOTEMENT\\
==================================
\includegraphics[width=0.7\linewidth]{f/whisperingstpaul.jpg}
\vspace{-1.5em}
{\tiny Whispering Gallery at St. Paul's Cathedral, London}
\pause
\includegraphics[width=0.4\linewidth]{f/whispercut.jpg}
\pause
\includegraphics[width=0.25\linewidth]{f/whisper2.png}
\end{frame}
% 2. objectif du stage : conception d'une gallerie de chuchotement
% méthode: force brute pour minimiser un score de ``localisation''
% force brute = techniques modernes de ``deep learning''
\begin{frame}
OBJECTIF: CONCEPTION DE GALERIES DE CHUCHOTEMENT
================================================
\small
Est-il possible de modifier légèrement une maison afin qu'elle devienne
``chuchotable'' ?
\begin{tabular}{ll}
\includegraphics[width=0.5\linewidth]{f/floorplan.png}&
\includegraphics[width=0.5\linewidth]{f/floorplan3.png}\\
{\bf Entrée:} Maison normale &
{\bf Sortie:} Maison chuchotable\\
\end{tabular}
\vfill
\pause\color{blue}
Approche variationnelle au problème:\\
{\bf 1.} On paramètre les forme par des vecteur~$\textbf{x}\in\R^N$\\
{\bf 2.} On définit un ``score'' de chuchotabilité~$E(\textbf{x})$\\
{\bf 3.} On minimise~$E(\textbf{x})$ par force brute.
\end{frame}
% 3. cas d'école : les foyers de l'ellipse, vision corpuscle/ondes
\begin{frame}
CAS DE L'ELLIPSE\\
================
\tiny
\begin{tabular}{ll}
\includegraphics[height=0.3\textheight]{f/youcantmiss.jpg}&
\includegraphics[height=0.3\textheight]{f/whisper2.png}\\
On peut chuchoter d'un foyer à l'autre... &
...et tout au long du bord
\\
& \\
& \\
\pause
\includegraphics[height=0.3\textheight]{f/foci.png}&
\includegraphics[height=0.3\textheight]{f/wh3.png}\\
Vibration localisée d'un tambour elliptique &
Vibration au bord
\\
\end{tabular}
\small
\color{blue}\fbox{\bf dualité billiard/tambour}
\end{frame}
% 4. vibrations globales vs. localisées (screenshots)
\begin{frame}
VIBRATIONS GLOBALES VS. LOCALISÉES
==================================
Les {\color{blue}modes normaux} d'un objet~$\Omega$ sont les fonctions propres de son
laplacien~$\Delta_\Omega$:~\fbox{$\Delta_\Omega{\color{blue}\varphi_n}=-\lambda_n{\color{blue}\varphi_n}$}
\includegraphics[width=0.25\linewidth]{f/harmonics1d.png}
\includegraphics[width=0.6\linewidth]{f/eigendumb.png}
\includegraphics[width=0.3\linewidth]{f/eigenrectangle.jpg}
\includegraphics[width=0.6\linewidth]{f/eigenell.png}
Pour des certaines formes~$\Omega$, on observe parfois des fonctions localisées
sur une partie de~$\Omega$.
\end{frame}
% 5. problème direct : calcul des modes normaux à partir de la forme
\begin{frame}
MODÉLISATION\\
============
\small
{\bf Problème direct:} Calcul des modes normaux d'une forme~$\Omega$:\\
1. On discretise~$\Omega$ par un maillage fini ($x\in\textbf{R}^N$)\\
2. Le Laplacien discret est une matrice sym.déf.pos.~${\color{red}L}_x$\\
3. On décompose~${\color{red}L}_x={\color{blue}\Phi}_x^T{\color{darkgreen}\Sigma}_x{\color{blue}\Phi}_x$
{\bf Problème inverse:} Optimisation d'$\Omega$ pour augmenter la localisation:
\\
1. Score de localisation, e.g. $S(\varphi)=\frac
{\|\varphi\|^4_{L^2(\Omega)}}
{\|\varphi\|^4_{L^4(\Omega)}}$\\
2. On définit~$f_n:\textbf{R}^N\to\textbf{R}$ par~$f_n(x)=S(({\color{blue}\Phi}_x)_n)$\\
3. On minimise~$f_n$ par descente de gradient
\color{gray}
Les dérivées de~$f$ sont calculées par des techniques de différentiation
automatique (backpropagation) comme en deep learning.
\color{blue}
{\bf Outils:} calcul différentiel avec matrices, règle de la chaine,
modélisation d'une forme par un maillage, optimisation, stabilité numérique,
écrire un programme numérique en Python
\end{frame}
% 6. problème inverse : score de localisation, optimisation des paramètres de
% forme, règle de la chaine
\begin{frame}
\footnotesize\color{blue}
STAGE: lecture, analyse et implémentation de ces deux articles:
===============================================================
\includegraphics[width=0.8\linewidth]{f/ref1.png}
\hrulefill
\includegraphics[width=0.6\linewidth]{f/ref2.png}
\end{frame}
\end{document}
% 7. matrices symétriques
\begin{frame}
CONTEXTE: DISSONANCE VS CONSONANCE\\
==================================
\end{frame}
% 8. plan du stage
\begin{frame}
CONTEXTE: DISSONANCE VS CONSONANCE\\
==================================
\end{frame}
%SCRIPT cat <<END | gnuplot > f/beating.png
%SCRIPT set term pngcairo crop size 800,400
%SCRIPT set samples 10000
%SCRIPT plot sin(10*x) + sin(10.5*x), 2*cos(0.25*x)
%SCRIPT END
\begin{frame}
CONTEXTE: DISSONANCE VS CONSONANCE\\
==================================
\small
{\bf Dissonance:} phénomène de baisse fréquence (battement) dû à la
superposition de deux ondes {\em pures} de fréquence très proche.
\[
% %e^{iFt}+e^{i(F+\epsilon)t} = e^{iFt}\cdot\left(1+e^{i\epsilon t}\right)
\sin\left[ {\color{blue}F}t\right]
+
\sin\left[ {\color{blue}(F+\epsilon)}t\right]
=
\sin\left[ {\color{blue}(F+\tfrac\epsilon2)}t\right]
\cdot
2\cos\left[{\color{blue}\tfrac\epsilon2}t\right]
\]
\includegraphics[width=\linewidth]{f/beating.png}
\end{frame}
%SCRIPT cat <<END | gnuplot > f/nobeating.png
%SCRIPT set term pngcairo crop size 800,250
%SCRIPT set samples 10000
%SCRIPT plot [-10:10] [-2.9:2.9] cos(10*x) + cos(20*x)
%SCRIPT END
%SCRIPT cat <<END | gnuplot > f/nobeating2.png
%SCRIPT set term pngcairo crop size 800,250
%SCRIPT set samples 10000
%SCRIPT plot [-10:10] [-2.9:2.9] cos(10*x) + cos(20.5*x)
%SCRIPT END
\begin{frame}
CONTEXTE: DISSONANCE VS CONSONANCE\\
==================================
\small
Le battement n'apparaît jamais pour fréquences bien éloignées.
\includegraphics[width=\linewidth]{f/nobeating.png}
\includegraphics[width=\linewidth]{f/nobeating2.png}
\end{frame}
\begin{frame}
CONTEXTE: DISSONANCE VS CONSONANCE\\
==================================
\small
Le son des {\bf instruments traditionnels} est une %n'est pas une onde pure, mais une
somme d'ondes pures de fréquences multiples entiers de la fondamentale
\[
s_{\color{blue}F}(t)=
a_1\sin\left[{\color{blue} F}t\right] +
a_2\sin\left[{\color{blue}2F}t\right] +
a_3\sin\left[{\color{blue}3F}t\right] +
a_4\sin\left[{\color{blue}4F}t\right] +
\cdots
\]
%Avec les instruments musicaux traditionnels, on entend aussi du battement sur
%d'autres intervalles (ex. ceux proches à un multiple entier, comme C4--C5\#).
\only<1>{\includegraphics[width=.7\linewidth]{f/spectrograms.png}}
\only<2>{
\[
s_{\color{blue}(2+\epsilon)F}(t)=
a_1\sin\left[{\color{blue} (2+\epsilon)F}t\right] +
a_2\sin\left[{\color{blue}(4+2\epsilon)F}t\right] +
a_3\sin\left[{\color{blue}(6+3\epsilon)F}t\right] +\cdots
\]
\vfill
Ainsi, quand on joue C4+C5\# avec le piano on entend de la dissonance
puisque les partiels sont presque bien alignés.
}
\end{frame}
\begin{frame}
CONTEXTE: DISSONANCE VS CONSONANCE\\
==================================
\small
Le {\bf gamelan}, un instrument sacré d'Indonésie avec des sons fortement
inharmoniques (les partiels ne sont pas du tout multiples entiers de la
fondamentale).
\includegraphics[width=.8\linewidth]{f/gamelan.jpg}
\end{frame}
\begin{frame}
OBJECTIF DU STAGE\\
=================
\pause
Résoudre le problème d'algèbre linéaire suivant:
Soit~$B\in\mathcal{M}_{m,n}(\mathbf{R})$ et~$\Sigma\in\mathbf{R}^n_+$
avec~$m>n$, il faut trouver~$W\in\mathbf{R}^m_+$ tel qu'il existe~$U\in
O_n(\mathbf{R})$ qui satisfait
\[
B^\top\mathrm{diag}\left(W\right)B = U^\top\mathrm{diag}\left(\Sigma\right)U
\]
Autrement dit, il faut trouver~$W\in\mathbf{R}^m$ tel que
\[
\mathrm{sp}_{\mathbf{R}}\left(
B^\top\mathrm{diag}\left(W\right)B
\right)
=\Sigma
\]
\pause\small
{\bf Interprétation:}\\
$B=$ topologie d'un maillage\\
$W=$ poids sur les liens du maillage (forme/rigidité)\\
$\Sigma=$ spectre de vibration ($\sigma_1=$fondamentale, $\sigma_i=$partiels)\\
$U_i=$ modes de vibration
\end{frame}
\begin{frame}
OBJECTIF DU STAGE\\
=================
Construire un instrument de percussion qui produit un son de cette forme:
\[
s_{\color{blue}F}(t)=
\sin\left[{\color{blue} F}t\right] +
\sin\left[{\color{blue}(2+\epsilon)F}t\right] +
\sin\left[{\color{blue}(3+\epsilon)F}t\right] +
\sin\left[{\color{blue}(4+\epsilon)F}t\right] +
\cdots
\]
Ainsi, les octaves~$s_{\color{blue}F}$ et~$s_{\color{blue}2F}$ produites par
cet instrument seront fortement dissonantes.
\vfill
Problème inverse de modélisation de formes: comment trouver une forme qui a un
spectre de vibration donnée?
\end{frame}
\begin{frame}
PROBLÈME DIRECT (FACILE)\\
========================
{\bf Question:}
Étant donné la forme~$\Omega$ d'un objet, quel est son spectre de
vibration~$\Sigma$?
{\bf Réponse:}\\
1. Construire la matrice {\color{blue}$L= B^\top W_\Omega B$}\\
2. Appeler la fonction {\color{blue}scipy.sparse.linalg.eigs(L)}
\setlength{\tabcolsep}{0pt}
\begin{tabular}{ccccccccccc}
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marsmooth.png} &
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marbords.png} &
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marimba_v01.png} &
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marimba_v02.png} &
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marimba_v03.png} &
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marimba_v04.png} &
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marimba_v05.png} &
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marimba_v06.png} &
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marimba_v07.png} &
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marimba_v08.png} &
\includegraphics[width=0.093\linewidth]{f/marimba_v09.png} \\
$1\!\!1_\Omega$ & $W$ &
$u_1$ &
$u_2$ &
$u_3$ &
$u_4$ &
$u_5$ &
$u_6$ &
$u_7$ &
$u_8$ &
$u_9$
\end{tabular}
\end{frame}
\begin{frame}
PROBLÈME INVERSE (DIFFICILE)\\
============================
{\bf Question:}
Étant donné un spectre de vibration~$\Sigma$, comment trouver un objet~$\Omega$
tel que son spectre de vibration soit~$\Sigma$?
\pause
{\bf Réponse (force brute):}
Minimiser la fonction
\[
E(W)=\left\|
\mathrm{sp}_\mathbf{R}\left(B^\top WB\right)
-\Sigma
\right\|^2
\]
\pause
{\bf Petit problème technique:}
La fonction {\color{blue}eigs} n'est pas ``différentiable'' (on ne peut pas faire backtracking).
\pause
{\bf Vrai objectif du stage:}
Une implémentation ``différentiable'' de la fonction {\color{blue}eigs} qui
sert à calculer~$\mathrm{sp}_\R(A)$.
\end{frame}
\end{document}
% vim:sw=2 ts=2 spell spelllang=fr: