シラバス 2017

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年度/Academic Year	2017
応用空間情報学Ⅱ
Applied Spatial Information Science Ⅱ
後期後半	2
関 治之
SEKI, Haruyuki

講義概要/Course description

ナビアプリ、位置ゲーム、不動産検索アプリ、ジョギング管理アプリ、SNSのチェックイン機能、位置情報に連動したVRアプリなど、空間情報を活用したサービスが世の中には沢山あります。このようなサービスを支えている空間情報の技術とその応用事例の最先端を、日本最大の位置情報メディア向け技術カンファレンスであるジオメディアサミット初代代表の講師が多彩なゲストを交えて紹介します。

・空間情報を活用した応用事例を知る。 ・現時点で実現できていない空間情報サービスの限界を知る。 ・今後、伸びてくるであろう空間情報サービスの5年後、10年後の未来を予測することができるようになる。

特に無し

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1 | 授業計画

ジオメディアとは何か事前学習“ジオメディア”という言葉の意味を調べておく。事後学習レポート作成 | ジオメディアとは何か | “ジオメディア”という言葉の意味を調べておく。 | レポート作成
ジオメディアとは何か
“ジオメディア”という言葉の意味を調べておく。
レポート作成

2 | 授業計画空間情報とオープンソース事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | 空間情報とオープンソース | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
空間情報とオープンソース
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

3 | 授業計画大縮尺地図の可能性事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | 大縮尺地図の可能性 | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
大縮尺地図の可能性
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

4 | 授業計画Googleが変えたジオメディア事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | Googleが変えたジオメディア | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
Googleが変えたジオメディア
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

5 | 授業計画モバイルファーストな位置情報事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | モバイルファーストな位置情報 | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
モバイルファーストな位置情報
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

6 | 授業計画シビックテックとジオメディア事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | シビックテックとジオメディア | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
シビックテックとジオメディア
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

7 | 授業計画地図表現の未来事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | 地図表現の未来 | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
地図表現の未来
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

8 | 授業計画国が作る地図、民間が作る地図事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | 国が作る地図、民間が作る地図 | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
国が作る地図、民間が作る地図
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

9 | 授業計画公共交通とジオメディア事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | 公共交通とジオメディア | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
公共交通とジオメディア
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

10 | 授業計画今、ナビアプリがなくなったら事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | 今、ナビアプリがなくなったら | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
今、ナビアプリがなくなったら
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

11 | 授業計画位置情報短縮化コード事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | 位置情報短縮化コード | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
位置情報短縮化コード
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

12 | 授業計画位置とゲーム事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | 位置とゲーム | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
位置とゲーム
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

13 | 授業計画測量と空間情報と私事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習レポート作成 | 測量と空間情報と私 | 指定された映像コンテンツを見ておく | レポート作成
測量と空間情報と私
指定された映像コンテンツを見ておく
レポート作成

14 | 授業計画空間情報ビジュアライゼーション事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習最終レポート作成 | 空間情報ビジュアライゼーション | 指定された映像コンテンツを見ておく | 最終レポート作成
空間情報ビジュアライゼーション
指定された映像コンテンツを見ておく
最終レポート作成

15 | 授業計画5年後、10年後のジオメディア事前学習指定された映像コンテンツを見ておく事後学習最終レポートのWeb公開 | 5年後、10年後のジオメディア | 指定された映像コンテンツを見ておく | 最終レポートのWeb公開

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5年後、10年後のジオメディア
指定された映像コンテンツを見ておく
最終レポートのWeb公開

講義＋実習

方法：レポート提出 基準：講義内容を理解していること(30%)、現状分析(40%)、未来予測(30%)

特になし

ジオメディアサミット公式ウェブサイト http://geomediasummit.jp/