Der Kurs vertieft die Kenntnis über Redaktionssysteme und X-Technologien sowie Markup. Die Veranstaltung ist an den historischen Untersuchungsgegenstand einer historischen Quelle gekoppelt, die gemeinsam aufbereitet wird. Im Sommersemester 2021 befasst sich das Modul mit der Erstellung einer kleinen digitalen Edition ausgewählter frühneuzeitlicher Mainzer Geburts- bzw. Lehrbriefe (in deutscher Sprache) an. Geburtsbriefe sind eine historische Quellengattung, die Auskunft über Herkunft und Ausbildungswege von Personen gab. Diese Informationen waren besonders dann wichtig, wenn Personen (mehrfach) den Wohnort wechselten und außerhalb ihres Geburts- oder Ausbildungsorts z.B. einem Handwerk nachgehen wollten. Einige Städte wie Münster haben die in ihren Archiven vorhandenen Geburtsbriefe bereits ausführlich beschrieben und wissenschaftliche ediert. In Mainz sind im Katalog des Stadtarchivs bislang lediglich die Metadaten und kurze Zusammenfassungen vorhanden. Ziel des Seminars wird es sein, gemeinsam ein XML-Schema für die Mainzer Geburtsbriefe zu entwickeln, ausgewählte Geburtsbriefe zu transkribieren und in XML zu kodieren, und diese Briefe dann in Kombination mit Hintergrundinformationen und Visualisierungen der Datensätze online zu publizieren. Außerdem werden wir allgemeine Fragestellungen der Digitalen Editorik wie z.B. Interface-Design und Möglichkeiten des Semantic Web reflektieren. Dazu sehen wir uns eine bestehende digitale Edition als Beispiel an. Sofern es die Corona-Situation erlaubt, werden wir auch gemeinsam das Stadtarchiv Mainz besuchen, um uns Geburtsbriefe vor Ort anzusehen. Dass die Geburtsbriefe u.a. auch graphische Elemente wie Wappen und Embleme enthalten (vgl. Gärtnerlehrbrief aus dem Stadtarchiv Mainz), macht die Arbeit mit dieser Quellengattung besonders spannend. Wenn Sie vor Beginn des neuen Semesters noch Fragen zu unserem Seminar haben, freuen wir uns von Ihnen zu hören.