Skip to content

Commit

Permalink
🚨 estilos y ruta única para 2-7
Browse files Browse the repository at this point in the history
  • Loading branch information
1cgonza committed Nov 13, 2024
1 parent f160d1d commit 29d8937
Show file tree
Hide file tree
Showing 3 changed files with 58 additions and 47 deletions.
70 changes: 35 additions & 35 deletions aplicaciones/www/src/componentes/FichaTecnica.astro
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -12,94 +12,94 @@ const datosYa = datos.find((instancia) => instancia.ruta === rutaYa);
const datosIndicador = datosYa.indicadores.find((instancia) => instancia.ruta === rutaIndicador);
---

<div class='fichaTecnica'>
<h2 class='tituloSeccion tituloYa'>{datosYa.nombre}</h2>
<div class='cerrarFicha'>x</div>
<p class='nombre'>{datosIndicador.nombre}</p>

<div class='seccion'>
<h4 class='titulo'>Definición</h4>
<p class='texto' set:html={datosIndicador.definicion} />
<div class="fichaTecnica">
<h2 class="tituloSeccion tituloYa">{datosYa.nombre}</h2>
<div class="cerrarFicha">x</div>
<p class="nombre">{datosIndicador.nombre}</p>

<div class="seccion">
<h4 class="titulo">Definición</h4>
<p class="texto" set:html={datosIndicador.definicion} />
</div>

<h3 class='tituloSeccion'>Información técnica</h3>
<h3 class="tituloSeccion">Información técnica</h3>

<section class='inferior'>
<section class="inferior">
{
datosIndicador.unidad && (
<div class='seccion'>
<h4 class='titulo'>Unidad de medida</h4>
<p class='texto'>{datosIndicador.unidad}</p>
<div class="seccion">
<h4 class="titulo">Unidad de medida</h4>
<p class="texto">{datosIndicador.unidad}</p>
</div>
)
}

{
datosIndicador.metodologia && (
<div class='seccion'>
<h4 class='titulo'>Metodología de cálculo</h4>
<p class='texto' set:html={urlsAEnlacesHTML(datosIndicador.metodologia)} />
<div class="seccion">
<h4 class="titulo">Metodología de cálculo</h4>
<p class="texto" set:html={urlsAEnlacesHTML(datosIndicador.metodologia)} />
</div>
)
}

{
datosIndicador.fuente_numerador && (
<div class='seccion'>
<h4 class='titulo'>Fuente del numerador</h4>
<p class='texto'>{datosIndicador.fuente_numerador}</p>
<div class="seccion">
<h4 class="titulo">Fuente del numerador</h4>
<p class="texto">{datosIndicador.fuente_numerador}</p>
</div>
)
}

{
datosIndicador.fuente_denominador && (
<div class='seccion'>
<h4 class='titulo'>Fuente del denominador</h4>
<p class='texto'>{datosIndicador.fuente_denominador}</p>
<div class="seccion">
<h4 class="titulo">Fuente del denominador</h4>
<p class="texto">{datosIndicador.fuente_denominador}</p>
</div>
)
}

{
datosIndicador.desagregacion && (
<div class='seccion'>
<h4 class='titulo'>Nivel de desagregación</h4>
<p class='texto'>{datosIndicador.desagregacion}</p>
<div class="seccion">
<h4 class="titulo">Nivel de desagregación</h4>
<p class="texto">{datosIndicador.desagregacion}</p>
</div>
)
}

{
datosIndicador.contexto && (
<div class='seccion'>
<h4 class='titulo'>Contexto</h4>
<p class='texto' set:html={urlsAEnlacesHTML(datosIndicador.contexto)} />
<div class="seccion">
<h4 class="titulo">Contexto</h4>
<p class="texto" set:html={urlsAEnlacesHTML(datosIndicador.contexto)} />
</div>
)
}

{
datosIndicador.explicacion_umbral && (
<div class='seccion'>
<h4 class='titulo'>Meta</h4>
<p class='texto' set:html={urlsAEnlacesHTML(datosIndicador.explicacion_umbral)} />
<div class="seccion">
<h4 class="titulo">Meta</h4>
<p class="texto" set:html={urlsAEnlacesHTML(datosIndicador.explicacion_umbral)} />
</div>
)
}

{
datosIndicador.interpretacion && (
<div class='seccion'>
<h4 class='titulo'>Cómo se interpreta</h4>
<p class='texto' set:html={urlsAEnlacesHTML(datosIndicador.interpretacion)} />
<div class="seccion">
<h4 class="titulo">Cómo se interpreta</h4>
<p class="texto" set:html={urlsAEnlacesHTML(datosIndicador.interpretacion)} />
</div>
)
}
</section>
</div>

<style lang='scss'>
<style lang="scss">
@import '@/scss/constantes';

.fichaTecnica {
Expand Down
18 changes: 12 additions & 6 deletions datosVisibles/ya1.ts
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -211,16 +211,22 @@ export const ya1: DatosYa = {
archivo: 'ya1-10',
hay_datos: true,
umbral: 95,
explicacion_umbral: 'Base de datos global conjunta UNICEF/WHO sobre asistencia especializada en el parto (2024). Aunque no existe un umbral específico para este indicador, se considera que un valor superior al 95%, en comparación con el promedio regional, es un nivel óptimo de cobertura, en línea con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) establecidos por las Naciones Unidas.',
explicacion: 'Indica el porcentaj de partos atendidos por personal calificado en un territorio y momento específico.',
definicion: 'El porcentaje de nacimientos atendidos por personal especializado cualificado (como médicos, enfermeros o parteras) se refiere a la proporción de partos asistidos por profesionales de la salud. Según la definición actualizada, se trata de expertos en salud materna y neonatal (SMN) que están formados, capacitados y regulados conforme a las normativas nacionales e internacionales. Estos profesionales están calificados para: i) ofrecer y promover atención de calidad, basada en evidencia, derechos humanos, y adaptada a las sensibilidades socioculturales, con respeto y dignidad para las mujeres y los recién nacidos; ii) facilitar los procesos fisiológicos del parto para asegurar una experiencia limpia y positiva; y iii) detectar y manejar o derivar a mujeres y recién nacidos con complicaciones. Las parteras tradicionales, aunque hayan recibido formación breve, no se incluyen en esta categoría.',
metodologia: '(No. total de nacidos vivos cuyo parto fue atendido por médico o enfermera / No. total de nacidos vivos)*100 ',
explicacion_umbral:
'Base de datos global conjunta UNICEF/WHO sobre asistencia especializada en el parto (2024). Aunque no existe un umbral específico para este indicador, se considera que un valor superior al 95%, en comparación con el promedio regional, es un nivel óptimo de cobertura, en línea con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) establecidos por las Naciones Unidas.',
explicacion:
'Indica el porcentaj de partos atendidos por personal calificado en un territorio y momento específico.',
definicion:
'El porcentaje de nacimientos atendidos por personal especializado cualificado (como médicos, enfermeros o parteras) se refiere a la proporción de partos asistidos por profesionales de la salud. Según la definición actualizada, se trata de expertos en salud materna y neonatal (SMN) que están formados, capacitados y regulados conforme a las normativas nacionales e internacionales. Estos profesionales están calificados para: i) ofrecer y promover atención de calidad, basada en evidencia, derechos humanos, y adaptada a las sensibilidades socioculturales, con respeto y dignidad para las mujeres y los recién nacidos; ii) facilitar los procesos fisiológicos del parto para asegurar una experiencia limpia y positiva; y iii) detectar y manejar o derivar a mujeres y recién nacidos con complicaciones. Las parteras tradicionales, aunque hayan recibido formación breve, no se incluyen en esta categoría.',
metodologia:
'(No. total de nacidos vivos cuyo parto fue atendido por médico o enfermera / No. total de nacidos vivos)*100 ',
unidad: 'Porcentaje',
fuente_numerador: 'CUBO INDICADORES EEVV',
fuente_denominador: 'CUBO INDICADORES EEVV',
desagregacion: 'Municipal',
contexto: 'El acceso a personal especializado cualificado durante el parto es un indicador clave de la calidad de los servicios de salud materna y neonatal. Este personal, que incluye médicos, enfermeros y parteras profesionalmente entrenados, juega un papel fundamental en asegurar un entorno seguro y adecuado para el nacimiento, promoviendo prácticas basadas en evidencia y respetuosas de los derechos humanos y la dignidad de las madres y sus recién nacidos. Estos profesionales están capacitados según normas nacionales e internacionales para atender los procesos fisiológicos del parto, garantizando una experiencia limpia y positiva, así como para identificar y gestionar complicaciones que puedan surgir, remitiendo a los pacientes cuando es necesario. Esta medida excluye la asistencia de parteras tradicionales con formación breve, enfocándose en aquellos especialistas que cumplen con estándares específicos para proporcionar atención integral.',
interpretacion: 'Un valor de 90 significa que el 90% de los partos en un territorio y momento específico fueron atendidos por personal calificado.',
contexto:
'El acceso a personal especializado cualificado durante el parto es un indicador clave de la calidad de los servicios de salud materna y neonatal. Este personal, que incluye médicos, enfermeros y parteras profesionalmente entrenados, juega un papel fundamental en asegurar un entorno seguro y adecuado para el nacimiento, promoviendo prácticas basadas en evidencia y respetuosas de los derechos humanos y la dignidad de las madres y sus recién nacidos. Estos profesionales están capacitados según normas nacionales e internacionales para atender los procesos fisiológicos del parto, garantizando una experiencia limpia y positiva, así como para identificar y gestionar complicaciones que puedan surgir, remitiendo a los pacientes cuando es necesario. Esta medida excluye la asistencia de parteras tradicionales con formación breve, enfocándose en aquellos especialistas que cumplen con estándares específicos para proporcionar atención integral.',
interpretacion:
'Un valor de 90 significa que el 90% de los partos en un territorio y momento específico fueron atendidos por personal calificado.',
},
],
};
17 changes: 11 additions & 6 deletions datosVisibles/ya2.ts
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -146,19 +146,24 @@ export const ya2: DatosYa = {
},
{
nombre: 'Número de estudiantes matriculados, según el tipo de institución',
ruta: 'inicial-marco',
ruta: 'matriculados-tipo',
archivo: 'ya2-7',
hay_datos: true,
explicacion_umbral: 'El umbral se establece para diferenciar en términos porcentuales la asistencia a centros educativos de carácter público y privado.',
explicacion: 'Este indicador muestra la distribución de estudiantes en el sistema educativo, permitiendo analizar la preferencia por instituciones públicas o privadas en función de los datos de matrícula.',
explicacion_umbral:
'El umbral se establece para diferenciar en términos porcentuales la asistencia a centros educativos de carácter público y privado.',
explicacion:
'Este indicador muestra la distribución de estudiantes en el sistema educativo, permitiendo analizar la preferencia por instituciones públicas o privadas en función de los datos de matrícula.',
definicion: 'Porcentaje de estudiantes matriculados que asisten a instituciones de tipo público o privado.',
metodologia: 'Los datos se recopilan a través del Sistema Integrado de Matrícula (SIMAT) del Ministerio de Educación Nacional (MEN), y se consolidan anualmente para asegurar consistencia en los registros.',
metodologia:
'Los datos se recopilan a través del Sistema Integrado de Matrícula (SIMAT) del Ministerio de Educación Nacional (MEN), y se consolidan anualmente para asegurar consistencia en los registros.',
unidad: 'Porcentaje',
fuente_numerador: 'Ministerio de Educación Nacional (MEN) - SIMAT',
fuente_denominador: 'Ministerio de Educación Nacional (MEN) - SIMAT',
desagregacion: 'Municipal',
contexto: 'Los datos permiten evaluar la proporción de estudiantes en instituciones públicas frente a privadas a nivel municipal, proporcionando información sobre la cobertura y preferencias del sistema educativo.',
interpretacion: 'Un porcentaje elevado en instituciones públicas puede indicar mayor cobertura estatal, mientras que un porcentaje mayor en privadas sugiere preferencias hacia la educación privada o falta de cobertura pública.',
contexto:
'Los datos permiten evaluar la proporción de estudiantes en instituciones públicas frente a privadas a nivel municipal, proporcionando información sobre la cobertura y preferencias del sistema educativo.',
interpretacion:
'Un porcentaje elevado en instituciones públicas puede indicar mayor cobertura estatal, mientras que un porcentaje mayor en privadas sugiere preferencias hacia la educación privada o falta de cobertura pública.',
},
],
};

0 comments on commit 29d8937

Please sign in to comment.